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紫水党工委采取“五创五学五结合”组织党员干部开展学习调研活动
日期:2009-10-20 08:25 作者:紫水办公室
内容摘要:紫水党工委在第三批学习实践活动中,按照更加注重取得实效,更加注重简便易行,更加注重分类指导,更加注重强化基层,更加注重统筹协调的总体要求,采取五创五学五结合模式,组织全处广大党员干部开展学习调研活动。 在学习方式上做到五创新: 组织党员干部

 

紫水党工委在第三批学习实践活动中,按照“更加注重取得实效,更加注重简便易行,更加注重分类指导,更加注重强化基层,更加注重统筹协调”的总体要求,采取“五创五学五结合”模式,组织全处广大党员干部开展学习调研活动。
在学习方式上做到“五创新”:组织党员干部集中学习指导个人学习,利用远程教育平台组织党员干部学习,班子成员与支部书记开展每周两次的领学,邀请辖区参入第二批学习的党员干部辅学,对行动不便的党员实行上门送学、对不太识字的老党员由指导员和村干部结对帮学、对流动党员通过电话联系尽力寄学。
在学习内容上做到“五学”:一是《毛主席邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》必学,科级以上领导干部还要学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》;二是中央重要会议精神、文件和领导重要讲话精神必学,包括党的十七大精神、全国“两会”、十七届中央纪委第三次全体会议精神,中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观专题民主生活会情况的报告,党中央应对当前经济形势的一系列决策部署等,重点是党的十七届四中全会和省、市、县农村改革综合试验区建设的精神;三是县委重要会议精神必学。主要是县委全会和全县经济工作会议精神,县委关于学习实践活动的实施意见、第二批学习实践活动指导意见等;四是《河南日报》、《信阳日报》、《光山通讯》头版头条和重要社论必学;五是紫水自编教材和指定材料必学。
在学习实践上做到“五结合”:学习实践活动与农村改革发展综合试验区建设相结合,与重点工程推进和招商引资相结合,与信访稳定和安全生产相结合,与提高干部执政能力相结合,与加强基层组织建设和推进“4+2”工作法相结合,以此真正实现“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”的目标。
 
( 责任编辑:admin )
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