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殷棚乡召开学习实践科学发展观活动总结大会

时间:2010-03-11 08:42:19来源:未知 点击:

    3月9日下午,殷棚乡召开科学发展观学习实践活动总结大会。会上,传达学习了全县学习实践科学发展观活动总结大会精神及文县长讲话,殷棚乡党委书记吕菲作了学习实践科学发展观活动总结报告,对我乡深入学习实践科学发展观活动进行总结,对下一步巩固提高工作进行安排部署。县委学教活动第四指导组亲临我乡进行指导。

    一、周密部署,严格操作,圆满完成学教活动各阶段的任务

  按照县委安排,我乡于2009年9月15日参加学教活动,共涉及15个党支部,418名党员。自活动开展以来,全乡参加学教活动各单位在乡党委的领导下,严格按照中央和省、市、县委的统一部署和要求,立足实际,紧扣主题,以为群众解难题、办实事为抓手,更新理念、理清思路、明确任务、强化措施、完善机制,扎实推进学习实践活动,较好地完成学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项规定动作。

  (一)精心安排部署,加强学习实践活动组织领导

    一是加强组织领导。成立了领导小组和办公室,负责全乡学习实践活动的组织、指导、协调、推动工作,确保学习活动真正取得实效。二是按计划实施规定步骤。根据市、县活动方案的要求,结合本乡实际情况,制定了学习方案,保证各阶段重点突出、环环相扣、扎实推进。三是全程指导检查。在每个阶段都派出指导组跟踪指导,特别是针对每阶段的薄弱环节加强督促指导,确保活动顺利进行。

  (二)广泛宣传发动,增强学习实践活动感召力和感染力

    学习实践活动开展以来,乡党委不断加大对学习实践活动的宣传力度,以会议、标语、宣传栏等形式及时报道活动进展情况,注重典型示范带动,总结推广各单位的好经验好做法。各参学单位也结合自身工作实际,充分开展对学习实践活动的宣传,营造了良好的舆论环境。

    (三)开展学习调研,夯实学习实践活动基础

    乡党委把开展学习调研作为搞好学习实践活动的基础来抓。采取“集中学习与分散学习相结合”的办法,充分发挥基层党支部作用,搭建学习平台,确保党员干部学得进、有收获。在此基础上,各支部制定了严格的学习制度,对学习方式、学习内容及撰写心得体会等做出具体规定,做到“四有”,即:学习有考勤、自学有笔记、交流有心得、调研有报告。

    (四)深刻分析检查,明确推动科学发展新思路

    在学习交流、开展专题调研、广泛征求干部群众意见的基础上,乡领导班子对自身贯彻落实科学发展观的情况作了全面分析和检查,并召开专题民主生活会,深入查找班子和个人在贯彻落实科学发展观以及党性、党风、党纪方面存在的突出问题,各参学单位也相继召开了民主生活会或组织生活会,严格查找自身存在的问题和不足,明确了以后的努力方向。

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